← Атлас трудностей
S-02

Ребёнок всегда считает с единицы — не умеет «считать дальше»

Что говорит наука
При дискалькулии затруднено автоматическое воспроизведение числового ряда. Дети выполняют арифметические действия не по правилам, а опираясь на внешние действия — пересчитывают заново каждый раз.
Лалаева Р.И. Дискалькулия у детей, с. 23 (2005)
У детей с дискалькулией нарушено выстраивание последовательностей: порядковый счёт, называние дней недели, месяцев. Сложные действия, состоящие из цепочки операций, остаются несформированными.
Лалаева Р.И. Дискалькулия у детей, с. 24 (2005)
Упражнения дома — бесплатно
Считай дальше
Тренирует: Счёт с произвольного числа, не с единицы
Нужно: числовая лента 0–20
  1. Положите палец на число 6 на числовой ленте.
  2. Скажите: «Считай дальше от шести — семь, восемь...»
  3. Ребёнок продолжает, не начиная с единицы.
  4. Усложнение: уберите ленту и называйте стартовое число вслух.
  5. Следующий уровень: «Считай от 8, прибавь 4 — не начиная сначала».
Лалаева Р.И. Дискалькулия у детей, 2005, гл. 3
Если не помочь
  • Сложение резко замедляется — каждый раз приходится пересчитывать с нуля
  • Невозможно перейти к быстрым стратегиям счёта
Чем работать
Связанные карточки